Bilimsel üretkenliği, yenilikçi bakış açısı ve araştırma kültürüyle adından söz ettiren Yüksekokulumuz, bir kez daha önemli bir başarıya imza attı. TÜBİTAK tarafından yürütülen “2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı” kapsamında, Tıbbi ve Aromatik Bitkiler Programı 2. sınıf öğrencilerimizin yürütücülüğünü üstlendiği iki özgün araştırma projesi destek almaya hak kazandı. Doç. Dr. Yusuf SICAK danışmanlığında yürütülecek projeler; bilimsel niteliği, yenilikçi yaklaşımı ve toplumsal fayda potansiyeline sahip olma yönüyle de dikkat çekmektedir.
Öğrencilerimizden Nalan CENGİZ’in hazırladığı “Enginar (Cynara scolymus L.) Tentürlerinin Kimyasal İçeriklerinin, α-Glukosidaz ve Dipeptidil Peptidaz-4 (DPP-4) İnhibitör Etkilerinin Karşılaştırmalı İncelenmesi” başlıklı proje; doğal kaynaklı biyolojik aktif bileşiklerin diyabet araştırmalarındaki potansiyeline ışık tutmayı hedefliyor. Bilimsel derinliği ve yenilikçi yaklaşımıyla dikkat çeken çalışma, sağlık bilimleri alanında önemli katkılar sunma potansiyeli taşıyor.
Bir diğer başarılı proje ise Said Eren ÖZTÜRK tarafından hazırlanan “Susam (Sesamum indicum L.) Hasat Atığı Ekstrelerinin Biyofonksiyonel Profilinin ve Antioksidan Kapasitesinin Belirlenmesi” başlıklı çalışma oldu. Tarımsal atıkların katma değeri yüksek biyolojik ürünlere dönüştürülmesine yönelik bu proje; sürdürülebilirlik, çevresel farkındalık ve doğal ürün araştırmaları açısından son derece kıymetli bir bilimsel vizyon ortaya koyuyor.
Öğrencilerimizin ortaya koyduğu bu başarı; yalnızca bireysel bir akademik kazanım değil, aynı zamanda Yüksekokulumuzun bilimsel araştırma kültürünün, üretken akademik altyapısının ve genç araştırmacılara sunduğu güçlü desteğin de somut bir göstergesidir.
Bilimsel merakı azimle birleştirerek ülkemizin akademik geleceğine katkı sunan değerli öğrencilerimizi ve danışman hocamız Doç. Dr. Yusuf SICAK’ı gönülden tebrik ediyor; gerçekleştirdikleri bu nitelikli çalışmaların bilim dünyasına önemli katkılar sunmasını temenni ediyoruz.
Üreten, araştıran ve geleceği bilimle şekillendiren gençlerimizle gurur duyuyoruz.